深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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