深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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