深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。