深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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