深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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