支教師生與孩子們幸福合影。
日前，我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊，為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。
在(zai)為(wei)期(qi)一周(zhou)的時間里，禮士鎮下澗村及周(zhou)邊行(xing)政村160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程，這樣的活動在深職院并不鮮見，“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。
青(qing)春建(jian)功 雙(shuang)城一夢(meng)
暑期三下鄉可謂是(shi)我校歷年(nian)學(xue)生(sheng)社會(hui)實踐活動的一道“例(li)(li)牌(pai)(pai)菜(cai)”。但是(shi)，從去(qu)年(nian)開始，在學(xue)校和駐村工作(zuo)隊共同努力下，以(yi)星火青春精準扶貧助力小組為代表(biao)的學(xue)生(sheng)社會(hui)實踐團隊，著眼于新(xin)時期精準扶貧工作(zuo)，既(ji)發揮(hui)了(le)特區(qu)大學(xue)生(sheng)優勢，又(you)為扶貧注入了(le)新(xin)的血液，讓這道“例(li)(li)牌(pai)(pai)菜(cai)”逐(zhu)漸成(cheng)為“招牌(pai)(pai)菜(cai)”，甚至“特色菜(cai)”，贏得(de)當地村民的好口碑。
我校在和(he)平縣開(kai)展大學(xue)生(sheng)社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動已有(you)十余(yu)年(nian)(nian)的(de)歷史。今年(nian)(nian)，學(xue)校社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動突出(chu)精準(zhun)文化扶(fu)貧，在派出(chu)的(de)百余(yu)名優秀(xiu)師生(sheng)團隊中，既有(you)行(xing)業(ye)內較(jiao)有(you)影響力的(de)專家(jia)老師，也有(you)該專業(ye)領域品學(xue)兼優的(de)在校大學(xue)生(sheng)，活(huo)動更(geng)多以豐富留守兒(er)童的(de)暑期(qi)生(sheng)活(huo)，關愛(ai)貧困生(sheng)心(xin)理為(wei)(wei)側(ce)重點，為(wei)(wei)精準(zhun)扶(fu)貧加入了更(geng)多文化的(de)元素和(he)亮(liang)點。“特色實踐活動一(yi)定能讓精準(zhun)文化幫(bang)扶更加有效(xiao)。”傳播學院活動負(fu)責人欣然表(biao)示(shi)。
播種(zhong)文化 筑(zhu)夢鄉村
孩子們興致勃勃地上著繪畫課。
本著既(ji)要“輸血”更(geng)要“造血”，既(ji)要“送(song)文化”更(geng)要“種文化”的原則，學校本次下澗(jian)村(cun)科技文(wen)化(hua)(hua)節經過充分調研(yan)，開設的(de)科技文(wen)化(hua)(hua)活動(dong)直擊禮士鎮及下澗(jian)村(cun)中小學的(de)痛點(dian)(dian)，找到孩子(zi)們(men)喜(xi)聞樂(le)見的(de)興奮點(dian)(dian)。由傳播師生(sheng)組成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)“時鳴春澗(jian)中”支教(jiao)隊伍，開展了(le)(le)孩子(zi)們(men)喜(xi)歡(huan)攝影藝(yi)術、繪畫、籃球足球運動(dong)等培訓；由醫護師生(sheng)組成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)“關愛健康、情系山區”筑夢啟航團(tuan)隊，讓(rang)孩子(zi)們(men)更(geng)多了(le)(le)解急救、日常衛生(sheng)與護理、安全等知識(shi)技能；校團(tuan)委、校藝(yi)術團(tuan)、本科生(sheng)聯誼會、學生(sheng)信息中心等組成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)團(tuan)隊，則帶來了(le)(le)現代(dai)舞、音樂(le)、手語(yu)等豐富(fu)多彩的(de)表演，寓教(jiao)于樂(le)。還有老鷹抓小雞、123木頭(tou)人(ren)等各種小游戲(xi)，讓(rang)特區的(de)(de)大學生們和山區孩子們在玩耍中(zhong)“破冰”……這些(xie)既接地氣又新穎(ying)的(de)(de)教學方式讓(rang)孩子們耳(er)目一新。
“學習攝影好開心呢！”
“看我如何精準投籃！”
“這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓班很新(xin)鮮、很好玩(wan)，不(bu)但學到了很多安全科技小知(zhi)識，而且讓我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)暑期(qi)不(bu)再(zai)只(zhi)有電(dian)視和作業那么單調，真希望以后(hou)年(nian)(nian)年(nian)(nian)暑假都有這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)節目相(xiang)伴。”禮士鎮中心小學四年(nian)(nian)級學生謝妃玲興奮地說道。剛剛在基地里過完生日的(de)(de)(de)(de)(de)深職院學生支教(jiao)骨干黃毓銳表示(shi)，他(ta)在支教(jiao)中目睹了山區孩(hai)子從害羞到能(neng)夠自信的(de)(de)(de)(de)(de)站在講臺(tai)大聲說話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)蛻變，相(xiang)信良(liang)好學習習慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)、陽光心態的(de)(de)(de)(de)(de)培養，一(yi)定能(neng)在他(ta)們幼(you)小的(de)(de)(de)(de)(de)心靈里播種(zhong)希望的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)子，未來用知(zhi)識改變自己的(de)(de)(de)(de)(de)命運和人生。
在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下，深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝，禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說，下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源，以提升文化素質為切入點，著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構，傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技，將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。
構建模式 精準發力
以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地，在文化教育扶貧方面的冰山一角。2016年5月以來，為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署，從貧困群眾的需要出發，以激發內生動力、增強造血能力為核心，以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點，因地制宜，因戶施策，通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措，開展了大量的工作，初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式，探索形成了精準扶貧工作長效機制，取得了顯著成效。
（化生學院 馮金軍(jun) 校團委 彭莉莉/文(wen) 朱文(wen)博/圖）
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