深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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