賈興東校長在大會作主題發言

會議現場。

　　7月13日-14日，全(quan)省高等職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)工作會(hui)(hui)議(yi)在順德召開。此次會(hui)(hui)議(yi)的主要任務(wu)是，貫徹落實習(xi)近平(ping)總(zong)書記“四個堅(jian)持(chi)、三個支撐、兩個走在前列”重要批示和省委第(di)十二次黨代會(hui)(hui)精(jing)神，分析我(wo)省高職教(jiao)育(yu)(yu)面臨的新(xin)形勢，深入探討推進高職院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)改(gai)革與(yu)(yu)發(fa)展的新(xin)思(si)路、新(xin)舉(ju)措。會(hui)(hui)議(yi)由(you)廣(guang)東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳主辦，順德職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)承辦。教(jiao)育(yu)(yu)部職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)成人教(jiao)育(yu)(yu)司高職發(fa)展處處長(chang)(chang)(chang)林宇，廣(guang)東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳職業(ye)(ye)與(yu)(yu)終身(shen)教(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)(chang)(chang)陳亞林、調研員吳艷玲，佛山市教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)徐旭雁等出(chu)席了會(hui)(hui)議(yi)。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)賈(jia)興東(dong)、副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)馬曉明(ming)與(yu)(yu)160余位全(quan)省高等職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)、主管教(jiao)學(xue)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)參加了會(hui)(hui)議(yi)。會(hui)(hui)議(yi)由(you)吳艷玲主持(chi)。

賈興東校長作主題發言。

　　會(hui)上(shang)，深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、順(shun)德職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)番禺職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)東交通(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)東建(jian)設(she)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)城建(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)6所(suo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)和廣(guang)(guang)(guang)東恒基金屬制品實業(ye)(ye)(ye)(ye)有限公司董事長(chang)作(zuo)(zuo)經驗介(jie)紹。賈興(xing)(xing)東以《服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)發展，爭創世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)》為(wei)題，介(jie)紹了我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)實踐與思(si)考。他說，我(wo)校(xiao)(xiao)經過(guo)近25年的(de)探索與發展，形成了自身辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特色與經驗：一(yi)(yi)(yi)是圍繞產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開(kai)發課程鏈，優化人才供給，深(shen)化體制機制改革，激(ji)發辦(ban)(ban)學(xue)(xue)活力(li)，在服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)發展大局(ju)中深(shen)化了改革創新。二是通(tong)過(guo)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)企業(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)升(sheng)人才培養(yang)質(zhi)量，通(tong)過(guo)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)中小微企業(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)升(sheng)技術(shu)研發和技術(shu)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)能力(li)，在服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)企業(ye)(ye)(ye)(ye)發展中提(ti)升(sheng)了辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水(shui)平。三是通(tong)過(guo)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)市民提(ti)升(sheng)社(she)會(hui)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)能力(li)，通(tong)過(guo)對口幫扶(fu)發揮輻射帶動作(zuo)(zuo)用，在服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)民生需(xu)求中凸(tu)顯了職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)特色。四(si)是通(tong)過(guo)加強與職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)國際組(zu)織(zhi)合(he)作(zuo)(zuo)、聯合(he)發起成立“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)聯盟、加快(kuai)推(tui)動跨境辦(ban)(ban)學(xue)(xue)等(deng)，在服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)雙向(xiang)開(kai)放中拓展了合(he)作(zuo)(zuo)空(kong)間。賈興(xing)(xing)東指出，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確定(ding)了未來發展“三個(ge)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)、五個(ge)定(ding)位(wei)、一(yi)(yi)(yi)個(ge)率先”戰略目標，將通(tong)過(guo)實施(shi)“九(jiu)大一(yi)(yi)(yi)流(liu)行動計(ji)劃”，將我(wo)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)成為(wei)中國特色、世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，為(wei)世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)發展貢獻“深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模式”。

　　林宇分(fen)享了對高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)未來(lai)發(fa)展的(de)思考。他指(zhi)出，高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)近年來(lai)發(fa)展快(kuai)，影響大。在(zai)(zai)未來(lai)發(fa)展中(zhong)，高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院校要(yao)正確認(ren)識(shi)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)的(de)地位和(he)作(zuo)用。要(yao)在(zai)(zai)服(fu)務當地經濟社會和(he)行業(ye)(ye)發(fa)展中(zhong)，準(zhun)確把握需求，精(jing)準(zhun)對接需求。廣東要(yao)把握當前發(fa)展的(de)良好(hao)機(ji)遇，加強省級統籌，樹立高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)高(gao)(gao)峰和(he)品牌。此外，還要(yao)結合《高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)創新發(fa)展行動(dong)計劃（2015-2018年）》，深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革。

　　陳亞林轉達了省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳景李虎(hu)廳長對(dui)全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的期望，并對(dui)我(wo)(wo)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)未來發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)部署(shu)。會議指出(chu)，今后(hou)一(yi)段時(shi)期，要以習近平總(zong)書記重(zhong)要批示(shi)為統領，推動我(wo)(wo)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的改革發展(zhan)(zhan)。要把(ba)思想和(he)行動統一(yi)到省(sheng)(sheng)(sheng)委省(sheng)(sheng)(sheng)政府的戰(zhan)略部署(shu)上(shang)來，推動我(wo)(wo)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)再(zai)上(shang)新(xin)臺階。圍繞全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)系統“爭先(xian)進、當標(biao)本、建(jian)高(gao)地(di)”中心工(gong)(gong)作，以分類指導為重(zhong)點，以新(xin)一(yi)輪高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)創新(xin)強(qiang)校(xiao)工(gong)(gong)程為總(zong)抓手，全(quan)面對(dui)接國家和(he)省(sheng)(sheng)(sheng)各項建(jian)設任務(wu)，大力加強(qiang)創新(xin)創業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，把(ba)好方向、加大投(tou)入(ru)、優(you)化(hua)結(jie)構、產教(jiao)(jiao)融合，打造高(gao)地(di)、辦出(chu)特色、強(qiang)化(hua)治理(li)、構建(jian)體(ti)系，建(jian)設廣(guang)東高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)地(di)。

　　（辦公(gong)室 杜森(sen)/文、圖）