逄耀坤雕塑作品《三人行》
近日，從(cong)國家(jia)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)基(ji)金(jin)管(guan)理(li)中(zhong)心傳來喜訊(xun)，經國家(jia)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)基(ji)金(jin)專(zhuan)家(jia)嚴格評審并(bing)報國家(jia)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)基(ji)金(jin)理(li)事(shi)會批準，我校(xiao)數(shu)字創意(yi)與動畫學院專(zhuan)任教師逄(pang)耀坤，喜獲國家(jia)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)基(ji)金(jin)2017年度青年藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)創作(zuo)（雕塑創作(zuo)類）人(ren)才立項資(zi)助。逄(pang)耀坤老師此次以《樹枝雕塑創作(zuo)——現代木雕探索與延(yan)伸》為題創作(zuo)了系列作(zuo)品，其作(zuo)品構成形式隨意(yi)，效果自然、輕靈，鄉土氣(qi)息濃(nong)厚(hou)，富(fu)有(you)一種(zhong)向自然回(hui)歸的藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)特(te)色，得到(dao)評委專(zhuan)家(jia)的一致(zhi)肯定(ding)。
當(dang)今(jin)社會，隨著(zhu)科(ke)技的進(jin)步(bu)，人(ren)們的藝術(shu)觀(guan)(guan)念(nian)不斷更(geng)(geng)新(xin)，這(zhe)些都給雕塑創(chuang)(chuang)作(zuo)者帶來(lai)了(le)新(xin)的壓(ya)力和(he)(he)挑戰。雕塑的形式(shi)、內容和(he)(he)觀(guan)(guan)念(nian)等(deng)隨之也發生了(le)巨大的變化(hua)，雕塑能(neng)否(fou)在藝術(shu)領域里(li)煥發新(xin)的生命力，要求(qiu)創(chuang)(chuang)作(zuo)者著(zhu)眼于變化(hua)，更(geng)(geng)新(xin)認(ren)知，敢于打破傳統觀(guan)(guan)念(nian)和(he)(he)創(chuang)(chuang)作(zuo)規則，在實(shi)踐中傳達出材料(liao)特質(zhi)，減(jian)少公式(shi)化(hua)和(he)(he)單(dan)一化(hua)，使(shi)其作(zuo)品藝術(shu)性(xing)更(geng)(geng)純粹、更(geng)(geng)鮮活(huo)、個性(xing)更(geng)(geng)強，寓(yu)意更(geng)(geng)深刻(ke)，以(yi)滿足當(dang)代人(ren)的求(qiu)異性(xing)和(he)(he)審(shen)美需(xu)要。逄耀坤老師多年來(lai)始終(zhong)專(zhuan)注于本專(zhuan)業雕塑藝術(shu)創(chuang)(chuang)作(zuo)，在實(shi)踐中盡(jin)量尋求(qiu)擺脫傳統木(mu)雕“團塊模式(shi)”，創(chuang)(chuang)新(xin)以(yi)樹枝構(gou)成(cheng)(cheng)、編(bian)制、組合或捆綁等(deng)手法來(lai)完成(cheng)(cheng)作(zuo)品。
（數創學院 王瑩）
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