深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文化育人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文化引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文化育人課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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