深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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