深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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