深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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