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教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

發(fa)布(bu):2018-09-28

教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

督察組與留學生進行座談。

  受(shou)教(jiao)育(yu)部(bu)委(wei)(wei)托,9月(yue)26日上(shang)午,原天(tian)津醫(yi)科大學(xue)國際教(jiao)育(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長郭鳳(feng)林教(jiao)授及(ji)南京航空航天(tian)大學(xue)國際教(jiao)育(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長金(jin)泉元教(jiao)授在(zai)深(shen)圳市(shi)教(jiao)育(yu)局職業(ye)與終身(shen)教(jiao)育(yu)處副(fu)巡(xun)視員馮迪新(xin)的陪同下訪(fang)問我校(xiao),督察我校(xiao)留學(xue)生(sheng)招生(sheng)及(ji)管理工(gong)作(zuo)。黨委(wei)(wei)書記陳秋明、副(fu)校(xiao)長李月(yue)、外事處相關領導及(ji)工(gong)作(zuo)人員出席了座談會。

  李(li)月代表我(wo)校對專(zhuan)家組的(de)(de)到(dao)來表示(shi)熱烈(lie)歡迎(ying),并向初次到(dao)訪我(wo)校的(de)(de)兩(liang)位(wei)專(zhuan)家簡要介紹了(le)學校的(de)(de)情(qing)況。此次督察主要分為四個環節:情(qing)況匯報、與留學生座談、查閱相關資料及意見反饋。

  首(shou)先,外(wai)事處(chu)處(chu)長趙繼政結合(he)教(jiao)育部(bu)(bu)、外(wai)交部(bu)(bu)通知要求,從(cong)辦學(xue)(xue)發(fa)展狀(zhuang)況、招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作、管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作、教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作及目(mu)(mu)前存(cun)在的(de)(de)問(wen)題(ti)、整改(gai)措施(shi)等幾個方面匯(hui)報了我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)來華(hua)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作概況。他說,我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)于2004年開(kai)始招(zhao)收(shou)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)要以短(duan)期(qi)進修生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)及交換生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為主(zhu)。我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)漢語教(jiao)學(xue)(xue)別(bie)具特色,不(bu)僅貼合(he)HSK考(kao)點(dian)及商務漢語,同時在日常教(jiao)學(xue)(xue)中,融入中華(hua)文化課(ke)程及語言實(shi)踐(jian)活動(dong)。良(liang)好的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)、規(gui)范的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)及豐富的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化活動(dong),讓我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)漢語教(jiao)學(xue)(xue)口碑相(xiang)傳。發(fa)展至今(jin)天,我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)目(mu)(mu)前共有來自(zi)(zi)31個國家近(jin)100名國際留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),其(qi)中70%來自(zi)(zi)于“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國家。

  隨后,專(zhuan)家(jia)組(zu)與我校(xiao)4名留(liu)學(xue)生(sheng)代表(biao)座談,了(le)解學(xue)生(sheng)的(de)課堂教(jiao)學(xue)、日常(chang)生(sheng)活及心理健(jian)康等(deng)方面。留(liu)學(xue)生(sheng)們(men)用漢語回答專(zhuan)家(jia)組(zu)的(de)提問,均表(biao)示非(fei)常(chang)滿(man)意(yi)目前在校(xiao)生(sheng)活,老師們(men)教(jiao)學(xue)水平高(gao),而且在課余(yu)時間也非(fei)常(chang)關心同學(xue)們(men)的(de)生(sheng)活,還一再叮(ding)囑大家(jia)要(yao)注意(yi)安全(quan)。中秋(qiu)節快(kuai)到了(le),學(xue)校(xiao)專(zhuan)門為留(liu)學(xue)生(sheng)準備了(le)月(yue)餅制作(zuo)體驗(yan)課程,同學(xue)們(men)都感到非(fei)常(chang)興奮。

  座談(tan)后,兩位專(zhuan)家查閱了我校來華留(liu)學招生和管理(li)的(de)相(xiang)關(guan)制度、方案、招生簡(jian)章等,并(bing)根據教(jiao)育部和外交部的(de)要求,針對(dui)提問。

  最后,郭鳳林教授代表督察組發言,充分肯定了我校留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)及管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)。他說,我校來華留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)和管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)做到了基礎好(hao)、工(gong)(gong)作(zuo)實、管理(li)細、教學(xue)(xue)(xue)優(you)、反(fan)饋好(hao)。雖然來華留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人數不多,但生(sheng)源國豐(feng)富,同(tong)時(shi)小班(ban)教學(xue)(xue)(xue),教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)效(xiao)顯著,留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)反(fan)饋良好(hao)。

  在此(ci)前提(ti)下,督(du)察組建議我校應(ying)積極(ji)擴大來華留學生(sheng)規(gui)模,并(bing)(bing)依(yi)托學校優(you)勢專業,吸(xi)引(yin)語言學習生(sheng)的同時吸(xi)引(yin)專業學習生(sheng),并(bing)(bing)提(ti)出了尚需改進(jin)的具體問題。

  陳秋明在(zai)總(zong)結中感謝督(du)察(cha)組的(de)到(dao)來(lai),他表示,針對督(du)察(cha)組提出(chu)我校留(liu)學(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和管理工作(zuo)中存在(zai)的(de)問題(ti),我校一(yi)(yi)定(ding)積極整改(gai),完善制(zhi)度。督(du)察(cha)組提出(chu)的(de)建設性意見與建議對我校留(liu)學(xue)生(sheng)工作(zuo)的(de)發(fa)展(zhan)具有(you)重要的(de)指導作(zuo)用,我校一(yi)(yi)定(ding)會在(zai)現有(you)規章制(zhi)度的(de)基礎上,加強對留(liu)學(xue)生(sheng)的(de)管理,同時積極擴大來(lai)華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)的(de)規模,爭取在(zai)“十(shi)三五”期(qi)間,我校來(lai)華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)人數達(da)到(dao)新突破,學(xue)校國際化(hua)發(fa)展(zhan)上升一(yi)(yi)個新臺階。

(外事處(chu) 文/李斯敏(min) 圖/楊涌泉)

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