督察組與留學生進行座談。

　　受教育(yu)(yu)部委托，9月26日上午，原天津(jin)醫科大(da)學(xue)(xue)國際教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院院長(chang)郭鳳林(lin)教授(shou)及(ji)南京航空航天大(da)學(xue)(xue)國際教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院院長(chang)金泉元教授(shou)在深圳市(shi)教育(yu)(yu)局(ju)職業與(yu)終身教育(yu)(yu)處(chu)副巡視員(yuan)馮迪新的陪同下訪問我校(xiao)，督察我校(xiao)留學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)及(ji)管理工作。黨委書(shu)記陳秋(qiu)明、副校(xiao)長(chang)李月、外事(shi)處(chu)相關領導及(ji)工作人員(yuan)出席了座談會(hui)。

　　李月代表我校(xiao)對專家(jia)(jia)組的到來表示熱烈(lie)歡迎，并向初次(ci)到訪我校(xiao)的兩位(wei)專家(jia)(jia)簡要(yao)介紹(shao)了學校(xiao)的情況。此(ci)次(ci)督察主要(yao)分為四個環節(jie)：情況匯報、與留學生座談、查閱相(xiang)關資料及意(yi)見反饋。

　　首先(xian)，外事處處長趙繼政結合教育部、外交部通知要(yao)求，從辦學(xue)(xue)(xue)發展狀(zhuang)況、招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作、管(guan)理工(gong)(gong)作、教學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作及(ji)(ji)目前存在的(de)問(wen)題、整改(gai)措施(shi)等幾個方面匯報了我(wo)校(xiao)(xiao)來華(hua)(hua)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和(he)管(guan)理工(gong)(gong)作概(gai)況。他說，我(wo)校(xiao)(xiao)于2004年開始招(zhao)收留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)主要(yao)以短期進修生(sheng)及(ji)(ji)交換生(sheng)為主。我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)漢語(yu)教學(xue)(xue)(xue)別具(ju)特色(se)，不僅貼(tie)合HSK考點及(ji)(ji)商(shang)務(wu)漢語(yu)，同(tong)時(shi)在日常教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)，融入中(zhong)華(hua)(hua)文化課程及(ji)(ji)語(yu)言(yan)實(shi)踐活動。良好的(de)教學(xue)(xue)(xue)質量、規(gui)范的(de)教學(xue)(xue)(xue)管(guan)理及(ji)(ji)豐富的(de)校(xiao)(xiao)園文化活動，讓(rang)我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)漢語(yu)教學(xue)(xue)(xue)口碑相傳。發展至今天，我(wo)校(xiao)(xiao)目前共有來自(zi)31個國家近100名國際留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，其中(zhong)70%來自(zi)于“一帶(dai)一路(lu)”沿線(xian)國家。

　　隨(sui)后，專家(jia)組與我校4名留(liu)學生代表(biao)(biao)座談，了解學生的課(ke)堂教學、日常生活(huo)及心(xin)理(li)健康等方面。留(liu)學生們用漢語(yu)回(hui)答(da)專家(jia)組的提問，均表(biao)(biao)示非(fei)常滿意(yi)目前(qian)在校生活(huo)，老師們教學水平高(gao)，而且在課(ke)余時間也非(fei)常關心(xin)同(tong)學們的生活(huo)，還一(yi)再叮囑大(da)家(jia)要注意(yi)安全。中秋節快到(dao)了，學校專門(men)為留(liu)學生準(zhun)備了月餅制作體(ti)驗課(ke)程，同(tong)學們都感到(dao)非(fei)常興(xing)奮。

　　座談后(hou)，兩位專家(jia)查(cha)閱了我校來華(hua)留學招生和管理的(de)相(xiang)關(guan)制度、方案、招生簡章等，并根據教育部和外交部的(de)要求，針對提問。

　　最后，郭鳳林教(jiao)授代(dai)表(biao)督(du)察組發言，充(chong)分肯定了我校留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)及(ji)管(guan)理工作(zuo)(zuo)。他說，我校來華留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)和管(guan)理工作(zuo)(zuo)做到了基(ji)礎好(hao)、工作(zuo)(zuo)實、管(guan)理細、教(jiao)學(xue)優(you)、反(fan)饋好(hao)。雖然(ran)來華留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)人數不多(duo)，但生(sheng)(sheng)源國豐(feng)富，同時小班教(jiao)學(xue)，教(jiao)學(xue)成效顯著，留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)反(fan)饋良(liang)好(hao)。

　　在此前提(ti)下，督察組建(jian)議我校(xiao)應積極擴大來(lai)華留學(xue)生規模，并依托學(xue)校(xiao)優勢專業，吸(xi)引語言學(xue)習(xi)生的(de)同時吸(xi)引專業學(xue)習(xi)生，并提(ti)出了尚需改進的(de)具(ju)體問題。

　　陳秋明(ming)在總結中感謝督(du)(du)察組(zu)的(de)(de)到來(lai)，他表(biao)示，針對督(du)(du)察組(zu)提(ti)出(chu)我(wo)校(xiao)(xiao)留(liu)學生(sheng)招生(sheng)和管(guan)理(li)工作(zuo)中存(cun)在的(de)(de)問題，我(wo)校(xiao)(xiao)一定(ding)(ding)積極(ji)整改，完善制度(du)。督(du)(du)察組(zu)提(ti)出(chu)的(de)(de)建(jian)設(she)性意見與建(jian)議對我(wo)校(xiao)(xiao)留(liu)學生(sheng)工作(zuo)的(de)(de)發展(zhan)具有重(zhong)要的(de)(de)指導作(zuo)用，我(wo)校(xiao)(xiao)一定(ding)(ding)會在現有規(gui)章制度(du)的(de)(de)基礎上，加(jia)強對留(liu)學生(sheng)的(de)(de)管(guan)理(li)，同時(shi)積極(ji)擴大來(lai)華留(liu)學生(sheng)的(de)(de)規(gui)模，爭取在“十三五”期間，我(wo)校(xiao)(xiao)來(lai)華留(liu)學生(sheng)人數達到新(xin)突破，學校(xiao)(xiao)國際化(hua)發展(zhan)上升一個(ge)新(xin)臺階。

(外事(shi)處 文/李斯(si)敏 圖/楊涌泉)