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深職新聞

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

發布(bu):2018-09-26

帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。

  9月25日下午,校黨委(wei)書(shu)(shu)記(ji)陳(chen)秋明(ming)率黨委(wei)副(fu)書(shu)(shu)記(ji)楊平,學(xue)生(sheng)處(chu)處(chu)長(chang)兼(jian)武裝部常(chang)務(wu)副(fu)部長(chang)嚴薇及各(ge)參訓(xun)(xun)學(xue)院院長(chang)、分黨委(wei)(黨總(zong)支)書(shu)(shu)記(ji)等(deng)到深圳市國防教育(yu)訓(xun)(xun)練基地(di)看望(wang)慰(wei)(wei)問我校2017級第(di)一(yi)批參加軍(jun)訓(xun)(xun)的3000余名學(xue)生(sheng),并(bing)為(wei)學(xue)生(sheng)們(men)(men)帶來了(le)一(yi)場生(sheng)動精(jing)彩的思(si)想政(zheng)治(zhi)第(di)一(yi)課。陳(chen)秋明(ming)既(ji)為(wei)學(xue)生(sheng)們(men)(men)送來了(le)物質慰(wei)(wei)問品(pin),又帶來了(le)精(jing)神食糧,讓每位學(xue)員收獲滿滿。

  送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練

  陳秋明(ming)作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)熱情洋溢、鼓舞人(ren)心的講話。他充分(fen)肯定了(le)(le)(le)參訓(xun)學(xue)員在(zai)軍訓(xun)期間(jian)紀(ji)律嚴明(ming),訓(xun)練刻(ke)苦,成(cheng)效顯著,在(zai)教官的嚴格訓(xun)練和帶隊老師的親切關懷下,取得了(le)(le)(le)優異成(cheng)績。他要求全體(ti)學(xue)生(sheng)在(zai)接下來(lai)的時間(jian)里要嚴守紀(ji)律,再(zai)接再(zai)厲,發揚連續作(zuo)(zuo)戰、不怕苦累的精(jing)神,圓滿(man)(man)完成(cheng)本(ben)次軍訓(xun)任務,并把軍訓(xun)期間(jian)的作(zuo)(zuo)風(feng)帶到未來(lai)的學(xue)習和工作(zuo)(zuo)中。當(dang)他問學(xue)生(sheng)們對此有沒有信心時,全體(ti)學(xue)生(sheng)熱情飽滿(man)(man)地作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)最響亮、最肯定的回答。陳秋明(ming)一行不但為(wei)同學(xue)們帶來(lai)了(le)(le)(le)慰問品(pin),還與大家共(gong)進(jin)晚餐。

  分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰

  隨(sui)后,陳秋明以《珍惜大學生(sheng)活 開拓新的(de)(de)境(jing)界》為(wei)題,結合(he)我們(men)所(suo)處的(de)(de)時代(dai)(dai)背景,為(wei)全(quan)體參(can)訓(xun)學員(yuan)講授了(le)一堂(tang)深刻、生(sheng)動、精彩(cai)的(de)(de)思想政治理(li)論第(di)一課。他從當代(dai)(dai)大學生(sheng)所(suo)處的(de)(de)時代(dai)(dai)及環境(jing)背景出(chu)(chu)發,介紹了(le)人類歷史上的(de)(de)三次工業(ye)革命,生(sheng)動地講解了(le)何為(wei)工業(ye)4.0。他結合(he)馬云、王衛等多(duo)個勵志的(de)(de)案例,重點闡述(shu)了(le)在這樣一個智能化、機(ji)器人取(qu)代(dai)(dai)人工、草根英雄(xiong)輩出(chu)(chu)的(de)(de)時代(dai)(dai),同(tong)學們(men)應(ying)該把握(wo)時代(dai)(dai)賦予的(de)(de)機(ji)遇,勇于適(shi)應(ying)新環境(jing),迎(ying)接智慧社(she)會的(de)(de)到來(lai),讓(rang)自己成長成才,為(wei)社(she)會和(he)國家做出(chu)(chu)貢獻。

  面對(dui)機遇與挑戰(zhan),陳(chen)秋(qiu)明希望同學們要大學期(qi)間要為(wei)自己設定一個“小目標”,努力學習(xi)專業技能,培養就業、職業生(sheng)涯(ya)拓展和幸福(fu)生(sheng)活創(chuang)造三種能力,掌握過硬本領,這(zhe)樣(yang)才能不負時代的(de)重托。

  他還與(yu)同(tong)學們(men)分享了(le)我校(xiao)三位優(you)秀學子的(de)故事:入選(xuan)《國家(jia)獎學金獲獎學生代表名(ming)錄》、考取HCIE(華(hua)為認證(zheng)互聯(lian)網專家(jia))證(zheng)書的(de)陳永亮,幫助別人的(de)同(tong)時改(gai)變(bian)自己命運(yun)的(de)大學生志愿者楷模“互動哥”李棟(dong)和通過參加學生社團走上(shang)創業之路的(de) “創業之星(xing)”朱瑞勤,希望(wang)同(tong)學們(men)能像這三位學子一樣,在大學期間找準(zhun)自己的(de)方向,讓(rang)自己成(cheng)長成(cheng)才。

  課上,陳秋明既旁征博引了大量生(sheng)動的(de)(de)(de)名言和案例,又深(shen)情回顧了學校的(de)(de)(de)發展(zhan)歷程,還如(ru)數家珍(zhen)地給師(shi)(shi)生(sheng)們講述了一(yi)批優秀學子的(de)(de)(de)勵志(zhi)故事。師(shi)(shi)生(sheng)在(zai)科技與時代、環境與個人的(de)(de)(de)縱橫對話(hua)中深(shen)切體(ti)會了“時代和現實”賦予青年一(yi)代的(de)(de)(de)特殊(shu)責任和使(shi)命。

  陳秋(qiu)明一行的(de)到來,極大地鼓(gu)舞了參訓學(xue)生的(de)士(shi)氣。學(xue)生們(men)紛紛表示將在剩下(xia)的(de)四天里更(geng)加(jia)嚴格要求自己,團(tuan)結一心,聽(ting)從指揮,不怕(pa)苦(ku)不怕(pa)累,掌握(wo)軍(jun)訓技能和知(zhi)識,圓滿完成軍(jun)訓任務,為(wei)學(xue)校爭(zheng)光!

(管理學院 于 文/文 宣傳(chuan)部 簡嘉禹/圖)

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