深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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