“在深職大舞臺書寫自己的驕傲與夢想！”

思政第一課在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

　　“成就(jiu)你的(de)(de)夢想，深(shen)(shen)職一(yi)(yi)直在(zai)努力；書寫(xie)深(shen)(shen)職榮光(guang)，讓我們一(yi)(yi)路同(tong)行(xing)！”9月21日下午，在(zai)留仙洞(dong)校區圖(tu)書館(guan)報告廳里，校長賈(jia)興東以《光(guang)榮與夢想》為題，結合深(shen)(shen)圳這(zhe)座(zuo)城市的(de)(de)發展，為近500名2017級新生講(jiang)授了一(yi)(yi)堂生動、精(jing)彩的(de)(de)思想政(zheng)治(zhi)第(di)一(yi)(yi)課。學校各二級學院分黨委（黨總支(zhi)）書記(ji)、相(xiang)關行(xing)政(zheng)部門(men)負責人(ren)、輔導員、人(ren)文學院教師等也(ye)參加了學習(xi)。

　　改革開放 成就創新之城

賈興東校長鼓勵同學們不負韶華，守護深職榮光。

　　課堂上，賈興(xing)東從(cong)對比深圳(zhen)的(de)幾(ji)張新(xin)老照(zhao)片入手，生動地講述了(le)深圳(zhen)這座改革創(chuang)新(xin)之城三十多年來的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)與變(bian)革，列舉了(le)深圳(zhen)最有影響力的(de)十大觀念。他從(cong)深圳(zhen)經濟(ji)(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)取得顯著(zhu)成(cheng)(cheng)就(jiu)、從(cong)跟隨模仿向引(yin)領式創(chuang)新(xin)邁進、戰略性新(xin)興(xing)產業成(cheng)(cheng)為深圳(zhen)經濟(ji)(ji)增長的(de)“主引(yin)擎”、優勢傳統產業轉(zhuan)型升級(ji)成(cheng)(cheng)效顯著(zhu)等四(si)個經濟(ji)(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)中的(de)顯著(zhu)特(te)點(dian)詳(xiang)細闡述了(le)深圳(zhen)的(de)輝煌成(cheng)(cheng)就(jiu)。

　　他(ta)說，深圳(zhen)特區(qu)是經(jing)濟(ji)(ji)改革的(de)(de)試驗田、對外(wai)開放的(de)(de)窗口、科學(xue)發(fa)展的(de)(de)排頭(tou)兵和(he)自(zi)主創(chuang)(chuang)新的(de)(de)示范(fan)區(qu)，創(chuang)(chuang)造了世界(jie)工業(ye)(ye)化(hua)、城市化(hua)、現代化(hua)史上的(de)(de)奇跡，是中國(guo)改革開放近40年輝煌成就的(de)(de)精彩縮影。同(tong)時，深圳(zhen)還在加快培育未(wei)來產業(ye)(ye)，打造新的(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)增長點。其中，粵港(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)則(ze)是未(wei)來經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)展的(de)(de)重(zhong)點。賈興東詳細(xi)分析了粵港(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)未(wei)來的(de)(de)機遇(yu)與挑戰，介紹了大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)戰略提出的(de)(de)意義。他(ta)重(zhong)點對比了粵港(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)與世界(jie)三大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)的(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)情況，提出粵港(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)最強(qiang)大(da)的(de)(de)動力是創(chuang)(chuang)新，因此，深圳(zhen)要抓住機遇(yu)，引領粵港(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)的(de)(de)建設，加快建設國(guo)際科技產業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新中心(xin)，推動深港(gang)(gang)合(he)作邁上新平臺。

　　勇于追夢 守護深職榮光

　　學校第三次黨(dang)代(dai)會呼應時代(dai)發展(zhan)，明確了“三個服(fu)務、五個定位、一個率(lv)先”的(de)(de)戰略(lve)目標。賈興東認為，深(shen)(shen)職院從成立(li)到發展(zhan)，始終與深(shen)(shen)圳市(shi)的(de)(de)發展(zhan)息(xi)息(xi)相關，市(shi)委市(shi)政府高度重視職業(ye)教育，保障投入(ru)，作為職業(ye)院校，要(yao)始終服(fu)務深(shen)(shen)圳的(de)(de)經濟(ji)社會發展(zhan)和產業(ye)升級。

　　身處這樣一個改革(ge)發展的(de)前沿城市和(he)特區(qu)高校(xiao)(xiao)，賈興東希(xi)望同學(xue)們(men)(men)能(neng)夠“珍惜機會，勇于逐夢，在深(shen)(shen)職(zhi)大(da)舞臺寫下自己的(de)驕傲(ao)。”他通(tong)過分(fen)享鄧文林、陳明(ming)愷、陳明(ming)星三(san)位(wei)深(shen)(shen)職(zhi)校(xiao)(xiao)友在校(xiao)(xiao)期(qi)間敢(gan)想敢(gan)夢、創造奇跡的(de)成長故事，鼓勵同學(xue)們(men)(men)“在大(da)學(xue)三(san)年中，既(ji)要認識自己，夢想于心(xin)；也要管好自己，執(zhi)著于行；更要超越自己，成長于斯，不(bu)負(fu)韶華，守護深(shen)(shen)職(zhi)的(de)榮光(guang)。”

　　從深(shen)圳城市史的淵源(yuan)到特(te)區翻天覆(fu)地(di)的變(bian)化，從粵港澳大(da)灣區的經濟發展(zhan)到“國際科技、產業創新(xin)(xin)中(zhong)心”的新(xin)(xin)定位，從深(shen)港開啟新(xin)(xin)合作(zuo)到前海自貿(mao)區的跨越發展(zhan)，賈興東在授課中(zhong)對深(shen)圳的發展(zhan)歷程如數家珍，各項經濟數據信手拈來，讓同學們在時代變(bian)革的脈動中(zhong)體會了(le)特(te)區大(da)學生肩負的責任和使(shi)命。

　　授課結束(shu)后，同學們紛紛表示，賈校(xiao)長的精彩講授讓他們更好(hao)地(di)認識深(shen)圳，走進深(shen)職，了(le)解了(le)這座城市和這所學校(xiao)，領悟了(le)當代大學生肩負的歷史(shi)使命，對如何(he)合理規劃人生道路(lu)，開啟有(you)意義的大學生涯(ya)具(ju)有(you)很好(hao)的啟迪作(zuo)用(yong)。

（宣(xuan)傳部 李 楠/文 簡嘉禹/圖）