深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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