深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)研經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與自(zi)身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。