深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館包括(kuo)留(liu)仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論室,并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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