深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字(zi)鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流與合作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
