深(shen)圳職業技(ji)(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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