深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校之一,建校以來,學校始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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