第十屆中秋文化節在西麗湖校區大運廣場舉行。
9月27日晚，在西麗湖校(xiao)(xiao)區大(da)運廣場，由校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生會主辦、校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)部及各(ge)二級學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習(xi)(xi)部承辦的(de)“第十(shi)屆中秋(qiu)文化節(jie)”特色活(huo)(huo)(huo)動(dong)如約而至。本次活(huo)(huo)(huo)動(dong)在延續歷年文化節(jie)經典(dian)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)內容外(wai)，全(quan)新加入(ru)了(le)掛(gua)籠式燈展(zhan)，十(shi)二生肖模型燈展(zhan)等新元素，活(huo)(huo)(huo)動(dong)現場更加生動(dong)與溫馨，讓同(tong)學(xue)(xue)們重(zhong)溫了(le)兒(er)時觀(guan)燈展(zhan)、猜(cai)燈謎的(de)場景，中秋(qiu)味十(shi)足(zu)。本次互動(dong)吸(xi)引(yin)了(le)千余名同(tong)學(xue)(xue)的(de)關(guan)注，直接參(can)與活(huo)(huo)(huo)動(dong)700余人，讓廣大(da)同(tong)學(xue)(xue)在校(xiao)(xiao)園內體(ti)驗了(le)一次不一樣的(de)中秋(qiu)節(jie)。
活動現場中秋味十足。
本次中(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)(wen)化節(jie)，以燈(deng)(deng)展(zhan)為景(jing)，猜(cai)燈(deng)(deng)謎(mi)為主，“中(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)”為主題(ti)的(de)(de)互(hu)動式(shi)(shi)小游戲(xi)(xi)為輔，通(tong)過(guo)多(duo)種形式(shi)(shi)為同(tong)學(xue)們展(zhan)現(xian)中(zhong)國傳(chuan)統節(jie)日——中(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)。燈(deng)(deng)展(zhan)現(xian)場富有(you)創意，吸引了(le)眾多(duo)同(tong)學(xue)參(can)與活動并拍照留念(nian)；難易(yi)結合(he)的(de)(de)燈(deng)(deng)謎(mi)，讓(rang)(rang)參(can)與的(de)(de)同(tong)學(xue)認真(zhen)思考(kao)探尋答案(an)；寄(ji)送明信片(pian)，讓(rang)(rang)同(tong)學(xue)們寫下中(zhong)秋(qiu)(qiu)寄(ji)語(yu)，將印有(you)深(shen)圳(zhen)風景(jing)的(de)(de)明信片(pian)寄(ji)送給家人與朋(peng)友；中(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)(wen)化知識競(jing)猜(cai)活動，通(tong)過(guo)競(jing)爭(zheng)性搶(qiang)答，直(zhi)接提升了(le)同(tong)學(xue)們對中(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)(wen)化的(de)(de)認知度；賞(shang)月品(pin)嘗月餅(bing)，讓(rang)(rang)在場的(de)(de)同(tong)學(xue)在吃中(zhong)學(xue)、玩中(zhong)學(xue)。除了(le)傳(chuan)統中(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)(wen)化節(jie)項目，還(huan)增加(jia)(jia)了(le)如(ru)“保衛(wei)月球”等創意類游戲(xi)(xi)項目，通(tong)過(guo)新形式(shi)(shi)，增加(jia)(jia)活動的(de)(de)吸引力與參(can)與度，讓(rang)(rang)中(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)(wen)化節(jie)更加(jia)(jia)多(duo)元化。中(zhong)秋(qiu)(qiu)又稱(cheng)為“團圓節(jie)，參(can)與活動的(de)(de)省、市(shi)外(wai)生(sheng)借此活動寄(ji)托自己對故鄉和親(qin)人的(de)(de)思念(nian)之情，同(tong)時也(ye)開(kai)心的(de)(de)團圓在深(shen)職院(yuan)。
據悉(xi)，校學(xue)生會以中(zhong)國傳統節日(ri)為載體，開展特色文(wen)化類活動，通過多樣(yang)的活動形式，在(zai)校內開展傳統文(wen)化的普(pu)及與傳播，對(dui)培育我(wo)校學(xue)子中(zhong)華民(min)族精(jing)神和(he)弘揚(yang)中(zhong)華文(wen)明(ming)具有(you)重要意(yi)義。
（學生處 校團委）
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