深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展,年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)(yi)元(yuan)大關,累(lei)計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan),省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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