深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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