
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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