
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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