
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當(dang)調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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