深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。