深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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