深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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