深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛。