深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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