
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)業發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代(dai)服務(wu)業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立德樹人的根本任務,實施“文化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文化引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開展文化育(yu)人課程建設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅文化育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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