
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代服務(wu)業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業設置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。