
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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