經典舞劇《大夢敦煌》劇照。
11月22日(ri)晚 ，教育部(bu)、文化部(bu)、財政部(bu)2017高雅(ya)藝術進校園之蘭州歌舞劇(ju)院舞劇(ju)《大夢敦煌》在(zai)我校留仙(xian)洞校區音(yin)樂廳傾(qing)情(qing)上(shang)演。學(xue)校副校長唐(tang)曉鳴、溫希東和學(xue)生(sheng)代表約700人參加了活(huo)動。
《大夢敦煌》有著“可移(yi)動(dong)的(de)(de)(de)(de)敦煌”、“中國(guo)版《羅密歐與(yu)朱麗葉》”之(zhi)稱的(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)劇，是一部富有傳奇色彩的(de)(de)(de)(de)四幕歌舞(wu)(wu)劇，主(zhu)要(yao)以敦煌藝術寶(bao)庫的(de)(de)(de)(de)千百年創造歷(li)史為背(bei)(bei)景(jing)，以青年畫(hua)師莫(mo)高(gao)與(yu)大將(jiang)軍(jun)之(zhi)女月牙的(de)(de)(de)(de)感(gan)情歷(li)程為線(xian)索，演(yan)繹(yi)了(le)一段可歌可泣的(de)(de)(de)(de)愛(ai)情故(gu)事的(de)(de)(de)(de)同時，盡現了(le)博大精(jing)(jing)深的(de)(de)(de)(de)石(shi)窟藝術、濃郁(yu)的(de)(de)(de)(de)佛教文化、古(gu)絲綢之(zhi)路(lu)上的(de)(de)(de)(de)貿易往來、西(xi)北的(de)(de)(de)(de)風土人(ren)情，復(fu)活了(le)1000多年前的(de)(de)(de)(de)敦煌市(shi)井風情。整場(chang)演(yan)出(chu)舞(wu)(wu)臺布(bu)景(jing)氣勢宏大，演(yan)員服裝精(jing)(jing)美(mei)絕倫(lun)，背(bei)(bei)景(jing)音(yin)樂(le)古(gu)樸典(dian)雅，舞(wu)(wu)蹈編排獨具匠心。無論(lun)是演(yan)員的(de)(de)(de)(de)衣著打扮(ban)還是群舞(wu)(wu)，均體(ti)現出(chu)明顯的(de)(de)(de)(de)中國(guo)西(xi)部特征(zheng)。箏(zheng)、塤、琵琶(pa)、簫管等中國(guo)傳統樂(le)器加入(ru)到(dao)管弦樂(le)中，進一步烘托出(chu)遼闊、雄渾、粗(cu)獷、蒼涼的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題音(yin)樂(le)。男女主(zhu)人(ren)公的(de)(de)(de)(de)獨舞(wu)(wu)與(yu)雙人(ren)舞(wu)(wu)或(huo)豪放、或(huo)纏綿，引人(ren)入(ru)勝。敦煌壁畫(hua)的(de)(de)(de)(de)輝煌展現與(yu)全體(ti)演(yan)員的(de)(de)(de)(de)謝幕，成了(le)整場(chang)演(yan)出(chu)的(de)(de)(de)(de)高(gao)潮，引來全場(chang)觀看師生驚嘆(tan)不已。2個多小時，全場(chang)學生欣賞地津津有味并多次爆發熱(re)烈的(de)(de)(de)(de)掌聲。
中場休息時(shi)，演出負責人與(yu)現(xian)場師生(sheng)進(jin)行了互(hu)動，為同學們(men)解(jie)答了觀看(kan)過(guo)程中的(de)問題(ti)和疑(yi)慮，同時(shi)為大家(jia)講(jiang)解(jie)了《大夢敦煌》的(de)創(chuang)作靈感以(yi)及敦煌莫高(gao)窟的(de)歷(li)史來源，讓(rang)同學們(men)在觀看(kan)過(guo)程中有了更深層(ceng)次(ci)的(de)理解(jie)。
演出結束(shu)后，學(xue)生代(dai)表向藝術(shu)家們(men)(men)獻(xian)花，表達了全(quan)體學(xue)生對藝術(shu)家們(men)(men)精彩(cai)演繹(yi)的感(gan)(gan)謝。隨后，唐曉鳴和溫希(xi)東一(yi)同走(zou)上(shang)舞臺向全(quan)體藝術(shu)家們(men)(men)表示祝賀，感(gan)(gan)謝他(ta)(ta)們(men)(men)傾情奉獻(xian)，感(gan)(gan)謝他(ta)(ta)們(men)(men)為深職(zhi)院(yuan)帶來了一(yi)場(chang)精彩(cai)絕倫的文化盛宴,并合影留念。
本次(ci)活動(dong)的(de)(de)舉辦(ban)，不僅幫助我校(xiao)(xiao)學生實現(xian)認(ren)(ren)識(shi)、認(ren)(ren)知(zhi)、認(ren)(ren)可高雅(ya)藝(yi)術(shu)的(de)(de)完美過渡，而且(qie)讓師生們在(zai)與藝(yi)術(shu)的(de)(de)零距離(li)接觸中(zhong)欣賞到(dao)形式多樣、內容豐富的(de)(de)精彩(cai)表演，同時培(pei)養了大家對(dui)高雅(ya)藝(yi)術(shu)的(de)(de)趣味(wei)和鑒賞能力，提升(sheng)校(xiao)(xiao)園文化(hua)氛圍。
（學生處 校團委 李 婷）
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