深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化育人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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