深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
25年間(jian),學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越(yue)式發展(zhan),年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)突破(po)億(yi)(yi)元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)總(zong)量達(da)(da)到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan),省部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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