
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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