學習貫徹黨的十九大精神 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

報告在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳金龍作專題報告。

　　12月14日，教育部“長江學者”特(te)聘教授(shou)、教育部十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)(shen)“百人宣講(jiang)團”成員(yuan)(yuan)、廣東省委(wei)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)(shen)宣講(jiang)團成員(yuan)(yuan)、廣東教育系統(tong)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)(shen)宣講(jiang)團成員(yuan)(yuan)、華(hua)南師范大(da)學馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義學院(yuan)院(yuan)長陳金龍教授(shou)受(shou)邀來我校，在留仙洞校區圖書館報告廳為(wei)(wei)500多名(ming)師生作了題為(wei)(wei)《譜寫新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特(te)色社會主(zhu)(zhu)義的(de)新(xin)篇章——學習貫徹黨(dang)的(de)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)(shen)》的(de)精(jing)彩報告。賈興東校長主(zhu)(zhu)持(chi)會議，在校校領導、校黨(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)(yuan)、中(zhong)層(ceng)干部，師生黨(dang)員(yuan)(yuan)代(dai)表以(yi)及馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義學院(yuan)全體教師參(can)加學習。

　　陳金龍利用(yong)兩(liang)個多小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，為我校師生(sheng)深度解(jie)讀了(le)(le)(le)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)九大的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題與主(zhu)要成果，從理(li)論淵源、實(shi)踐基礎(chu)、時(shi)代條件和主(zhu)要創立(li)者及集體(ti)智慧(hui)四個方(fang)面，詳細梳理(li)了(le)(le)(le)習近(jin)平新(xin)時(shi)代中(zhong)國特色社會主(zhu)義思想形成的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，并通過翔實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)數據和精彩的(de)(de)(de)(de)(de)案例(li)，展現了(le)(le)(le)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)政治(zhi)生(sheng)態發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重大改(gai)變(bian)，分(fen)析了(le)(le)(le)中(zhong)國特色社會主(zhu)義進入新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)內涵及重要意義，強調了(le)(le)(le)新(xin)時(shi)代中(zhong)國共產黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史使命。他通過剖析社會矛盾變(bian)化，不(bu)平衡(heng)和不(bu)充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)表現，指出(chu)(chu)了(le)(le)(le)社會矛盾轉化的(de)(de)(de)(de)(de)革命意義，并圍繞“兩(liang)個一(yi)百(bai)年”奮斗目標的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)部署、“五(wu)位一(yi)體(ti)”總體(ti)布局(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)謀劃(hua)、堅(jian)定不(bu)移推(tui)進全(quan)面從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)等(deng)作(zuo)了(le)(le)(le)進行深入淺出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)講解(jie)。他最后指出(chu)(chu)，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)九大報(bao)告對青年提出(chu)(chu)了(le)(le)(le)殷切的(de)(de)(de)(de)(de)期待，希望廣大青年要堅(jian)定理(li)想信念，志存高遠，腳踏實(shi)地(di)，勇做時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)弄潮兒(er)，在實(shi)現中(zhong)國夢(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)動實(shi)踐中(zhong)放飛(fei)青春夢(meng)想，在為人(ren)民(min)利益的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)懈奮斗中(zhong)書寫人(ren)生(sheng)華章(zhang)！

　　整場報告主題鮮明(ming)，重點突出，既有理(li)論高度(du)，又深入淺出，同時緊密聯系實際，引起師生(sheng)(sheng)的(de)(de)共鳴，深受師生(sheng)(sheng)歡(huan)迎。“宣講讓我對(dui)黨(dang)的(de)(de)十九大(da)精(jing)神(shen)的(de)(de)學習有了更加具體的(de)(de)輪(lun)廓與框架。”學生(sheng)(sheng)黨(dang)員小(xiao)王認為(wei)，要將青(qing)春(chun)夢融入中(zhong)(zhong)國夢，不(bu)負偉大(da)時代、不(bu)負青(qing)春(chun)年(nian)華。不(bu)少老師也紛紛表示獲益頗豐(feng)，對(dui)十九大(da)的(de)(de)內(nei)涵和精(jing)神(shen)有了更加深入的(de)(de)理(li)解，對(dui)中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨(dang)的(de)(de)領導和中(zhong)(zhong)國未來的(de)(de)發(fa)展充滿了期待和信心。

　　賈(jia)興東在講(jiang)話中(zhong)(zhong)指出(chu)，為深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹(che)落實(shi)十(shi)九大(da)(da)精神，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)織全校(xiao)(xiao)(xiao)師生全程(cheng)收(shou)看了(le)(le)(le)習(xi)(xi)(xi)近平總書記所作的(de)(de)報告(gao)；召開(kai)了(le)(le)(le)黨委(wei)(wei)理論中(zhong)(zhong)心組(zu)（擴大(da)(da)）學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)會，邀(yao)請馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)汪婧博士對(dui)十(shi)九大(da)(da)報告(gao)進(jin)(jin)行了(le)(le)(le)解讀；成立了(le)(le)(le)社(she)(she)會主義(yi)先進(jin)(jin)文化研(yan)(yan)(yan)究與傳(chuan)播(bo)中(zhong)(zhong)心，致力于(yu)打造國(guo)內社(she)(she)會主義(yi)先進(jin)(jin)文化研(yan)(yan)(yan)究高地(di)，推(tui)動(dong)深(shen)圳社(she)(she)會主義(yi)先進(jin)(jin)文化研(yan)(yan)(yan)究與建設(she)(she)，向(xiang)世界傳(chuan)播(bo)中(zhong)(zhong)國(guo)智慧和中(zhong)(zhong)國(guo)方(fang)案的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)平臺；馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)組(zu)建了(le)(le)(le)宣講(jiang)團，專(zhuan)門(men)開(kai)發出(chu)了(le)(le)(le)《學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)新思(si)(si)想開(kai)啟新征程(cheng)》等19門(men)菜單(dan)式(shi)課(ke)程(cheng)，供全校(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)自選學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，截至目前(qian)，已(yi)在校(xiao)(xiao)(xiao)內外(wai)宣講(jiang)30余場，扎實(shi)推(tui)進(jin)(jin)十(shi)九大(da)(da)精神“進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)材、進(jin)(jin)課(ke)堂、進(jin)(jin)網絡、進(jin)(jin)社(she)(she)團、進(jin)(jin)師生頭腦”的(de)(de)“五進(jin)(jin)”工(gong)作。此次邀(yao)請陳金龍(long)教(jiao)(jiao)授來宣講(jiang)，是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為貫徹(che)落實(shi)教(jiao)(jiao)育部、廣東省委(wei)(wei)、省委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育工(gong)委(wei)(wei)有關工(gong)作要(yao)(yao)求，更(geng)加(jia)深(shen)入地(di)推(tui)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹(che)十(shi)九大(da)(da)精神的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)舉措之一，他希(xi)望全校(xiao)(xiao)(xiao)廣大(da)(da)黨員干部不僅要(yao)(yao)認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，更(geng)加(jia)深(shen)入、準(zhun)確地(di)理解和把握黨的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)精神；而且要(yao)(yao)結(jie)合實(shi)際，在推(tui)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)(she)的(de)(de)實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)落實(shi)好十(shi)九大(da)(da)精神。宣講(jiang)前(qian)，賈(jia)興東校(xiao)(xiao)(xiao)長專(zhuan)門(men)會見陳金龍(long)教(jiao)(jiao)授，希(xi)望陳教(jiao)(jiao)授能經常來校(xiao)(xiao)(xiao)指導馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與實(shi)踐(jian)工(gong)作的(de)(de)開(kai)展。

（宣(xuan)傳部 文(wen)/張 雷 圖(tu)/簡嘉禹）