深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日(ri)上午，智能(neng)制(zhi)造(zao)雙元職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)成立(li)大(da)會(hui)(hui)(hui)在我校(xiao)(xiao)音(yin)樂廳舉行(xing)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中心研究(jiu)所副(fu)所長(chang)(chang)(chang)劉寶民，中國青年出版總(zong)社社長(chang)(chang)(chang)皮(pi)鈞，全(quan)國機械職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)指委主(zhu)任陳(chen)曉明，廣東省(sheng)政府(fu)參事、深(shen)(shen)圳市工(gong)業(ye)總(zong)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)席(xi)王肇文(wen)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書記陳(chen)秋明和(he)深(shen)(shen)圳市連碩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)投資管理有限公司(si)董事長(chang)(chang)(chang)楊婭共同(tong)為集(ji)團(tuan)揭牌。深(shen)(shen)圳市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局職(zhi)(zhi)業(ye)與終(zhong)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處處長(chang)(chang)(chang)王小玲宣(xuan)讀“智能(neng)制(zhi)造(zao)雙元職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)”成立(li)批復文(wen)件，成立(li)大(da)會(hui)(hui)(hui)由校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)賈興(xing)東主(zhu)持。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)術研究(jiu)院(yuan)在會(hui)(hui)(hui)上同(tong)時成立(li)。校(xiao)(xiao)企“雙元”主(zhu)體、深(shen)(shen)度融合，系統培養智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)的平臺由此誕生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉(xi)，智能制(zhi)造(zao)雙元職業(ye)教育(yu)集團由我校和深圳(zhen)市連碩(shuo)教育(yu)投資(zi)(zi)管理有限(xian)公司牽頭發(fa)起，聯(lian)合全國(guo)職業(ye)院校和行業(ye)企業(ye)代(dai)表共(gong)同(tong)成(cheng)立，是(shi)深入貫徹落(luo)實十九大精(jing)神(shen)，深化產教融(rong)合、校企合作(zuo)，促進優(you)質資(zi)(zi)源開放共(gong)享的重大舉措。集團遵循“政府(fu)引導、校企合作(zuo)、資(zi)(zi)源共(gong)享、互(hu)利共(gong)贏”的指導思(si)想，以(yi)就業(ye)為導向，以(yi)智能制(zhi)造(zao)技術(shu)為紐(niu)帶，以(yi)“雙元”主體為根本保(bao)證，堅持走產教融(rong)合、校企合作(zuo)的道路，通過“產、學(xue)、研、用”相(xiang)結合的形式，形成(cheng)政、校、行、企四(si)方聯(lian)動，共(gong)建供需一體、優(you)勢互(hu)補(bu)的共(gong)贏價值鏈，打造(zao)國(guo)內(nei)最(zui)有影響力的跨(kua)區域、跨(kua)學(xue)科的智能制(zhi)造(zao)產教融(rong)合體，為中國(guo)制(zhi)造(zao)2025培(pei)養優(you)秀(xiu)技術(shu)技能人(ren)才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加快發(fa)(fa)展(zhan)現代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，要(yao)把深入(ru)推進集團(tuan)(tuan)化辦學作為(wei)重(zhong)要(yao)方(fang)向，發(fa)(fa)揮(hui)出企(qi)業(ye)(ye)的重(zhong)要(yao)辦學主體作用。” 成立大會上(shang)，劉(liu)寶民(min)在致辭中堅定地(di)表(biao)示。他認為(wei)，深職(zhi)院(yuan)攜手(shou)連(lian)碩(shuo)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)揮(hui)地(di)域(yu)優勢，牽(qian)頭成立智能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)雙元職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)(tuan)，對于(yu)落實《中國制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)2025》和(he)《制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)人(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)規劃指南》、提升智能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)和(he)人(ren)才培養水平具有重(zhong)要(yao)意義。他希望，校企(qi)雙方(fang)能(neng)把集團(tuan)(tuan)辦成“供需對接、資源共(gong)享(xiang)、責(ze)任共(gong)擔、合作發(fa)(fa)展(zhan)”的命運(yun)共(gong)同(tong)體，為(wei)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)(tuan)化辦學提供鮮(xian)活經驗，為(wei)智能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)提供技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳(chen)曉(xiao)明提到，“國內機械行業的(de)職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)多數是由學校牽頭(tou)，此次深(shen)職(zhi)院與連(lian)碩(shuo)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)突破傳統(tong)職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)單一(yi)(yi)主(zhu)體(ti)模式，創新提出雙元(yuan)模式，強(qiang)強(qiang)聯(lian)合共同(tong)組建(jian)雙元(yuan)職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)。希望集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)能(neng)(neng)為國內不同(tong)區域的(de)產教(jiao)融合、校企合作探索出一(yi)(yi)條有效途徑。”他表示，全國機械職(zhi)業教(jiao)指委也將(jiang)大(da)力支持智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造雙元(yuan)職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)建(jian)設和發(fa)展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫立寧指(zhi)出，智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職教集團和智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)術研究院的成立，直接切入智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)領域產(chan)教融合與人才(cai)培養的關鍵環節，有助于充分調動全(quan)國和地(di)區行(xing)業(ye)企業(ye)、高(gao)職院校的優(you)質資源，協同培養更多智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)領域的高(gao)素質高(gao)技(ji)能(neng)人才(cai)，更好地(di)促進省(sheng)市乃至全(quan)國智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)產(chan)業(ye)的發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)立是(shi)學(xue)校服務中國(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025，落實《制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業人(ren)才發(fa)展規劃指南》，系統(tong)培養智能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要載體(ti)(ti)，也是(shi)深化職(zhi)業教(jiao)育體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改革，著力發(fa)揮企業在(zai)職(zhi)業教(jiao)育中的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要辦學(xue)主(zhu)體(ti)(ti)作(zuo)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)有益探索。”陳(chen)秋明表示，我校一(yi)定會盡快(kuai)完善(shan)集(ji)(ji)團(tuan)治理結(jie)構，建(jian)立健全高效運轉機(ji)制(zhi)(zhi)，充分發(fa)揮各成(cheng)員(yuan)單位的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)，努力把集(ji)(ji)團(tuan)打造(zao)(zao)成(cheng)為(wei)(wei)集(ji)(ji)團(tuan)化辦學(xue)的(de)(de)(de)(de)精彩樣板、職(zhi)業教(jiao)育體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改革創新的(de)(de)(de)(de)先行地、職(zhi)業教(jiao)育集(ji)(ji)團(tuan)“走出去”的(de)(de)(de)(de)“先鋒隊(dui)”，為(wei)(wei)深化產教(jiao)融合、校企合作(zuo)貢(gong)獻(xian)發(fa)展經驗，為(wei)(wei)推進(jin)職(zhi)業教(jiao)育現(xian)代化、建(jian)設制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)強國(guo)作(zuo)出應有貢(gong)獻(xian)。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為致力于探索中國(guo)特色“雙元制(zhi)(zhi)”和“現(xian)代(dai)(dai)學徒制(zhi)(zhi)”職教模式、服務中國(guo)制(zhi)(zhi)造的教育企業，楊婭相信，連碩(shuo)集(ji)團將與深(shen)職院一(yi)道，依托(tuo)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造雙元職教集(ji)團的新型平臺(tai)，充分發揮各自的特色優勢，構建中國(guo)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)標準體系，創新中國(guo)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式，輸出(chu)符合新時代(dai)(dai)要(yao)求的智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造人(ren)(ren)才(cai)，共(gong)同(tong)(tong)為深(shen)圳創新、中國(guo)智(zhi)造、全球(qiu)命運(yun)共(gong)同(tong)(tong)體提供系統性的智(zhi)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)解(jie)決方(fang)案(an)。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智能制(zhi)造技(ji)(ji)術研(yan)究院在大會上(shang)同時成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)。國家“萬人計劃”創新領軍人才、教(jiao)育(yu)部長(chang)(chang)江學(xue)者特聘教(jiao)授孫立(li)(li)寧教(jiao)授，深圳市政府(fu)發(fa)展研(yan)究中心(xin)副主任(ren)鄧盛(sheng)華(hua)，深圳市教(jiao)育(yu)局職業與(yu)終身(shen)教(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)王小玲及(ji)深職院校(xiao)長(chang)(chang)賈興(xing)東共(gong)同為研(yan)究院揭牌。為了(le)提升智能制(zhi)造技(ji)(ji)術研(yan)究與(yu)應(ying)用(yong)(yong)能力，深職院與(yu)蘇州大學(xue)機器人與(yu)微(wei)系統研(yan)究中心(xin)、GF加工方(fang)案(an)等(deng)國內外高(gao)水平(ping)(ping)研(yan)究團隊(dui)和著名行業企業深度合作，成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)智能制(zhi)造技(ji)(ji)術研(yan)究院。研(yan)究院成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)后，將打造高(gao)水準(zhun)、跨學(xue)科、應(ying)用(yong)(yong)型的(de)研(yan)究平(ping)(ping)臺，在關(guan)鍵技(ji)(ji)術研(yan)發(fa)及(ji)技(ji)(ji)術推廣方(fang)面(mian)作出(chu)積極貢(gong)獻，提升學(xue)校(xiao)面(mian)向經濟社會發(fa)展主戰場的(de)貢(gong)獻度。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成(cheng)立大(da)會后，各位嘉(jia)賓、高職院校領導以及企業代(dai)表分(fen)批參觀了機(ji)電(dian)、電(dian)信、汽車學(xue)院實訓(xun)室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下午，智能制造雙(shuang)元職(zhi)業教育集(ji)(ji)團(tuan)發(fa)(fa)起單位會議(yi)在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區明德樓會議(yi)室(shi)舉行。會議(yi)由(you)校(xiao)長賈(jia)興東(dong)主(zhu)持，他介紹(shao)了27家發(fa)(fa)起單位的領導嘉賓，希望通過此次會議(yi)，廣泛征求各(ge)發(fa)(fa)起單位的意(yi)見，完(wan)善集(ji)(ji)團(tuan)的組建方案及章程，明確下年度的工作計劃，進(jin)一步(bu)統(tong)一思(si)想、凝聚共識、增進(jin)友(you)誼，盡快(kuai)推動(dong)職(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)各(ge)項工作早(zao)日(ri)落(luo)地見效(xiao)。我校(xiao)機電(dian)工程學(xue)院副院長鐘健(jian)介紹(shao)職(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)組建方案，從(cong)必要性和可行性兩個方面論證了職(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)成立是“因勢而謀、 應勢而動(dong)、順勢而為”。

　　隨后(hou)，行業領導(dao)和各成員單位(wei)圍繞智(zhi)能制造(zao)雙元職(zhi)教集團這一創新平臺如何結合中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情，凝聚國(guo)(guo)(guo)內外互(hu)補優勢，在中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)落地、開展、促進(jin)我國(guo)(guo)(guo)智(zhi)能制造(zao)職(zhi)業教育(yu)健(jian)康發展，提升中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)制造(zao)產業的國(guo)(guo)(guo)際(ji)競(jing)爭力等(deng)問題進(jin)行了深入交流。會上，各單位(wei)還研(yan)究討論了職(zhi)教集團章程和2018年(nian)度工作計劃。

　　據了解，智(zhi)能(neng)(neng)制造雙(shuang)元(yuan)職(zhi)業(ye)教(jiao)育集團(tuan)(tuan)成(cheng)立后(hou)，各成(cheng)員單位將開展一(yi)(yi)系列后(hou)續活動，進一(yi)(yi)步深化(hua)產教(jiao)融(rong)合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作、協同育人，探索新形勢(shi)下的(de)中國特(te)色(se)現代學徒制、混(hun)合(he)(he)制、中國式雙(shuang)元(yuan)制的(de)人才培養機制，服務“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”、實現職(zhi)業(ye)教(jiao)育集團(tuan)(tuan)國際化(hua)，共(gong)同制定具(ju)有中國特(te)色(se)、世界水準的(de)智(zhi)能(neng)(neng)制造行業(ye)人才培養標(biao)準，搭建政府、企業(ye)、院校(xiao)資源優(you)化(hua)配置平(ping)臺(tai)。

（宣傳部 文(wen)/李楠 巫憶蘇 圖/張雷 簡嘉禹）