
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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