深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革,深入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生,詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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