“國際幽人”大山在喜劇中點燃中西文化之旅

　　11月30日(ri)至12月1日(ri)，加(jia)拿(na)大(da)(da)安大(da)(da)略省省長(chang)Kathleen Wynne女(nv)士(shi)和(he)國際(ji)貿易廳(ting)廳(ting)長(chang)陳國治(zhi)先生率領百人團訪(fang)問深圳，并舉辦2017SCI中(zhong)國（深圳）—加(jia)拿(na)大(da)(da)（安大(da)(da)略）高(gao)科技(ji)創新峰會。作為(wei)此(ci)次活動(dong)的一部分，11月30日(ri)上午，安大(da)(da)略省省長(chang)Kathleen Wynne女(nv)士(shi)、加(jia)拿(na)大(da)(da)駐廣州(zhou)總領事Rachael Bedlington女(nv)士(shi)率團到訪(fang)我(wo)校，加(jia)拿(na)大(da)(da)籍(ji)相聲演員大(da)(da)山在當天下午為(wei)我(wo)校師生帶來了一場精彩(cai)的脫(tuo)口秀表演。

　　創新中加高校(xiao)間的(de)國際交流模式(shi)

　　11月30日上午(wu)，Kathleen Wynne女士一行20余人專程(cheng)訪問我校(xiao)(xiao)(xiao)并看望安大略省(sheng)漢博理(li)工學院(yuan)來我校(xiao)(xiao)(xiao)進行短期交流的師生(sheng)，校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)賈興(xing)東、副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)李月在明德(de)樓101會議室會見了(le)(le)代表團，外事處、數創學院(yuan)及機(ji)電學院(yuan)相(xiang)關負責人出席(xi)了(le)(le)座(zuo)談會。

　　賈興東對代表(biao)團(tuan)的(de)(de)到(dao)來(lai)表(biao)示(shi)熱烈歡迎，并簡要介紹(shao)了我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念和發(fa)展戰(zhan)略(lve)，特別(bie)介紹(shao)了我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)國際化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平。他說，此次是(shi)加拿(na)大(da)安(an)大(da)略(lve)省省長首(shou)次到(dao)訪(fang)我(wo)校(xiao)(xiao)，相信(xin)這將是(shi)雙方建立起友好(hao)合作(zuo)關(guan)系的(de)(de)良好(hao)開端，同時也希望借此機會，加強(qiang)與安(an)大(da)略(lve)省高校(xiao)(xiao)的(de)(de)深(shen)入合作(zuo)。他還表(biao)示(shi)，漢博理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)師生來(lai)校(xiao)(xiao)交(jiao)流(liu)，共同錄制完(wan)成(cheng)大(da)山脫(tuo)口秀的(de)(de)視頻是(shi)兩校(xiao)(xiao)合作(zuo)交(jiao)流(liu)的(de)(de)一(yi)個好(hao)項目(mu)，期待未來(lai)能與漢博理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)再(zai)度(du)合作(zuo)。

　　Kathleen Wynne女士說，她(ta)之(zhi)(zhi)(zhi)所以(yi)(yi)選擇從政，原因之(zhi)(zhi)(zhi)一就是本著對教育事業追求(qiu)的(de)赤誠(cheng)之(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)。她(ta)希望看(kan)到(dao)教育能(neng)為年(nian)輕人搭建交流的(de)平臺，打開廣闊的(de)視野。她(ta)很高(gao)興(xing)漢博(bo)理工學院能(neng)與(yu)深職院這樣優秀的(de)院校建立起(qi)良(liang)好的(de)合作關(guan)系，也很期待師(shi)生們交流的(de)成(cheng)果，希望雙方(fang)院校能(neng)夠以(yi)(yi)此為起(qi)點，開啟(qi)更加全面深入的(de)交流合作。

　　漢(han)(han)博理工(gong)學(xue)院(yuan)副校(xiao)(xiao)長Alister Mathieson表示，深職(zhi)院(yuan)是中國高職(zhi)教育的(de)一(yi)面(mian)旗幟，漢(han)(han)博理工(gong)是安大略省(sheng)最優秀(xiu)的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)，兩校(xiao)(xiao)合(he)(he)(he)作可謂是強強聯合(he)(he)(he)。他(ta)很開心Kathleen Wynne省(sheng)長能見證兩校(xiao)(xiao)師生此次(ci)合(he)(he)(he)作交流(liu)的(de)成果，也希望雙方院(yuan)校(xiao)(xiao)能繼續(xu)在相關(guan)專業(ye)開展進一(yi)步深入的(de)合(he)(he)(he)作與(yu)交流(liu)。

賈興東向Kathleen Wynne贈送紀念品。

賈興東向Alister Mathieson贈送紀念品。

　　最(zui)后，賓(bin)主(zhu)雙方交換紀念(nian)品并合影(ying)留(liu)念(nian)。賈(jia)興東校長(chang)還向Alister Mathieson和大(da)山贈送(song)了(le)具有中華(hua)文化(hua)特色的領帶作為紀念(nian)。

　　“這真是一個了(le)不(bu)起的合作(zuo)項(xiang)目！”

　　簡(jian)短的(de)(de)會談后(hou)，賈興(xing)東陪同Rachael Bedlington一行參觀了數創(chuang)學院影(ying)視專業實(shi)訓室，并(bing)來到(dao)了兩校(xiao)師生(sheng)一起開展(zhan)影(ying)視專業教(jiao)學項(xiang)目的(de)(de)現(xian)場。

　　Kathleen Wynne女士與兩(liang)校師生進行了(le)愉(yu)快的(de)(de)交(jiao)流。“我非常享受活動的(de)(de)整個過程(cheng)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)老師對我的(de)(de)幫助很大(da)。”來自漢(han)博理工的(de)(de)大(da)三學(xue)子Emily Lubbers興奮地告訴(su)省長，這個項目很有(you)意義(yi)，她和深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)學(xue)生合作(zuo)得很愉(yu)快，完全沒有(you)任何(he)溝通障礙，她很期待以后(hou)能有(you)更多這樣(yang)的(de)(de)合作(zuo)交(jiao)流機會。

　　“這(zhe)真是一(yi)個了不起的合(he)作項目，能和(he)大山合(he)作多酷呀！”當了解到(dao)漢博理工的學(xue)子在(zai)深職院的學(xue)習非(fei)常開心時(shi)，Kathleen Wynne女士(shi)豎起了大拇指。

　　據悉，由于(yu)與(yu)安(an)大略省(sheng)的(de)漢(han)博(bo)理(li)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、希(xi)爾丹學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等多(duo)所高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)都有著(zhu)良(liang)好的(de)合(he)作關系，我(wo)校(xiao)(xiao)是(shi)此(ci)次安(an)省(sheng)省(sheng)長訪問活(huo)(huo)動(dong)中唯一(yi)(yi)被選中參(can)訪交(jiao)流(liu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)。我(wo)校(xiao)(xiao)與(yu)漢(han)博(bo)理(li)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)于(yu)2015年簽署合(he)作備(bei)忘錄，打開兩校(xiao)(xiao)合(he)作的(de)序幕。此(ci)次漢(han)博(bo)理(li)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)派出(chu)4名學(xue)(xue)(xue)生及1名教師來我(wo)校(xiao)(xiao)，與(yu)數創學(xue)(xue)(xue)院(yuan)師生進行為(wei)期(qi)一(yi)(yi)周的(de)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)，并(bing)為(wei)大山的(de)脫(tuo)口(kou)秀(xiu)節(jie)目錄制和剪(jian)輯視(shi)頻，作為(wei)此(ci)次活(huo)(huo)動(dong)的(de)成果進行展示(shi)。錄制活(huo)(huo)動(dong)為(wei)兩校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)影(ying)視(shi)專(zhuan)業的(de)學(xue)(xue)(xue)生提供了絕(jue)佳的(de)鍛(duan)煉機會(hui)，讓學(xue)(xue)(xue)生們在(zai)實(shi)踐中學(xue)(xue)(xue)習(xi)，提高(gao)(gao)動(dong)手能力(li)，學(xue)(xue)(xue)以致用。

　　大山侃大山里分享喜劇中的中西文化

　　作為Kathleen Wynne省長率團訪問深圳的系列活動之一，11月30日下午，加拿大學者、中國首位外籍相聲演員馬克·亨利·羅斯韋爾（大(da)山(shan)）做客深職，獻上了一場精彩的(de)(de)《相聲PK脫(tuo)口秀》幽(you)默分(fen)享會。 當天下午的(de)(de)音樂廳座無虛席，600余名師生聽“國際幽(you)人”大(da)山(shan)侃大(da)山(shan)，聊喜(xi)劇，談中西文化的(de)(de)共性與差異。賈興(xing)東校長、李(li)月副(fu)校長、漢博理工學(xue)院副(fu)校長Alister Mathieson等領導出(chu)席了分(fen)享會。

大山帶來了一場精彩的脫口秀表演。

　　“無論是(shi)脫(tuo)口秀(xiu)，還是(shi)相聲(sheng)(sheng)，只要節目(mu)能給觀眾(zhong)帶來歡(huan)樂就(jiu)是(shi)喜劇，也是(shi)最大(da)的滿足。”在分享會(hui)(hui)中(zhong)(zhong)，大(da)山通(tong)過自己(ji)在中(zhong)(zhong)國(guo)29年的學(xue)習(xi)生活經歷，繪聲(sheng)(sheng)繪色地講述了中(zhong)(zhong)國(guo)相聲(sheng)(sheng)和stand-up comedy(俗稱“脫(tuo)口秀(xiu)”)兩種(zhong)喜劇藝術間(jian)的共性(xing)與差異。他認為，談中(zhong)(zhong)西(xi)文(wen)化(hua)，很多人都(dou)要談差異，畢竟有差異才會(hui)(hui)豐富多彩，這是(shi)吸引人的地方(fang)(fang)(fang)，也是(shi)需(xu)要互相學(xue)習(xi)的地方(fang)(fang)(fang)。比(bi)如，中(zhong)(zhong)國(guo)相聲(sheng)(sheng)講究師(shi)承，喜歡(huan)拿(na)(na)對方(fang)(fang)(fang)開玩笑，要形成一定的矛盾和沖突才“夠味”，而西(xi)方(fang)(fang)(fang)的脫(tuo)口秀(xiu)則(ze)語速要快(kuai)，喜歡(huan)“一句丟一個(ge)包(bao)袱”，愛拿(na)(na)自己(ji)開玩笑。雖然(ran)差異很大(da)，但他更傾向于，“只有找(zhao)到了中(zhong)(zhong)西(xi)文(wen)化(hua)的共性(xing)，才能更好地實現文(wen)化(hua)的共融。”

　　從回憶(yi)自己來(lai)中(zhong)國早年學中(zhong)文(wen)的(de)(de)故事，到(dao)成為國人口中(zhong)的(de)(de)“中(zhong)加文(wen)化大(da)(da)使(shi)”，再到(dao)2015年推出的(de)(de)中(zhong)西結合脫口秀節(jie)目(mu)《大(da)(da)山侃大(da)(da)山》，大(da)(da)山認為，“喜劇(ju)表演(yan)就(jiu)是通過各種生(sheng)活經(jing)驗的(de)(de)積累最終達到(dao)與觀眾的(de)(de)共(gong)鳴。”在中(zhong)國學習喜劇(ju)文(wen)化的(de)(de)經(jing)歷(li)，讓(rang)他的(de)(de)節(jie)目(mu)更有內涵(han)，更具(ju)深度。

 大山與深職學子精彩互動。

　　短(duan)短(duan)一個半小時里(li)，大山(shan)以獨特(te)的(de)幽默(mo)表現形式，豐富(fu)的(de)文化(hua)底蘊和對中(zhong)西文化(hua)異(yi)同的(de)深刻思考，贏(ying)得了(le)滿堂喝彩，也給廣大師生開啟了(le)一扇文化(hua)交(jiao)流之窗，留(liu)下了(le)關(guan)于中(zhong)外文化(hua)融合發展的(de)思考。

　　分享結束后(hou)，李(li)月向(xiang)大山贈(zeng)送了紀(ji)念品，我(wo)校學子向(xiang)大山獻花。

　　此(ci)次安大略(lve)省省長(chang)一行(xing)的來訪及我校(xiao)(xiao)與漢博理工學(xue)院(yuan)的短期師生交流(liu)項目具有非(fei)常重要的意義，為我校(xiao)(xiao)國際師生交流(liu)項目提供了新的合作模式，深化了我校(xiao)(xiao)與加拿大高校(xiao)(xiao)的交流(liu)與合作，推動了兩地間(jian)的師生交流(liu)和(he)溝通(tong)，對于鞏固兩校(xiao)(xiao)、兩地乃至兩國的友誼都有著非(fei)常重要的意義。

（宣傳部 李楠 /文 簡嘉禹/圖）