深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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