深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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