
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
25年(nian)間(jian),學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元,省部市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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