深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣(guang)東省深(shen)圳(zhen)市(shi)南山區留仙大(da)道7098號(hao) 郵編:518055
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