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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了專業設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專業77個，覆(fu)蓋17個專業大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
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